全文获取类型
收费全文 | 2089篇 |
免费 | 81篇 |
国内免费 | 39篇 |
专业分类
管理学 | 88篇 |
劳动科学 | 1篇 |
民族学 | 14篇 |
人口学 | 23篇 |
丛书文集 | 184篇 |
理论方法论 | 68篇 |
综合类 | 1791篇 |
社会学 | 10篇 |
统计学 | 30篇 |
出版年
2024年 | 2篇 |
2023年 | 13篇 |
2022年 | 32篇 |
2021年 | 45篇 |
2020年 | 28篇 |
2019年 | 19篇 |
2018年 | 23篇 |
2017年 | 33篇 |
2016年 | 41篇 |
2015年 | 63篇 |
2014年 | 83篇 |
2013年 | 96篇 |
2012年 | 113篇 |
2011年 | 145篇 |
2010年 | 175篇 |
2009年 | 168篇 |
2008年 | 198篇 |
2007年 | 165篇 |
2006年 | 192篇 |
2005年 | 154篇 |
2004年 | 110篇 |
2003年 | 74篇 |
2002年 | 82篇 |
2001年 | 84篇 |
2000年 | 49篇 |
1999年 | 7篇 |
1998年 | 3篇 |
1997年 | 1篇 |
1991年 | 3篇 |
1990年 | 2篇 |
1989年 | 2篇 |
1988年 | 2篇 |
1986年 | 1篇 |
1985年 | 1篇 |
排序方式: 共有2209条查询结果,搜索用时 15 毫秒
101.
词与词的本义和本义之间、本义和引申义之间、引申义和引申义之间,均可构成反义义场。反义义场既可以由义位和义位构成,也可以由不自由语素义和不自由语素义构成,或由义位和义丛构成。由不自由语素义和不自由语素义构成的反义义场是古代汉语的遗留。属于同一反义义场的各个成员,它们的配价都是相同的;反之,配价不同的两个词,不能构成反义义场。 相似文献
102.
明代戏曲论评对批评方法的运用,主要体现在3个方面:一是对意象批评方法的运用;二是对比较批评方法的运用;三是对摘句批评方法的运用。明代戏曲论评作为我国古典曲学发展链条中的一个重要环节,它承上启下,在继承中拓展创新,为不同文学批评方法在清代戏曲论评中的进一步丰富、深化与完善提供了平台。 相似文献
103.
本文以废聚苯乙烯(PS)为原料,采用接枝共聚方法,通过正交试验,确定了合成改性聚苯乙烯胶粘剂的最佳配方和反应条件.实验结果表明,改性聚苯乙烯胶粘剂的粘接强度比改性前提高四倍,其对木材和金属的粘接,明显优于某些日用胶粘剂.本文采用气相色谱和红外光谱对产品组成进行了分析. 相似文献
104.
深化户籍管理制度改革 进一步适应市场经济发展 总被引:3,自引:0,他引:3
改革开放动摇了传统户籍管理制度,市场经济发展要求建立城乡一体化的劳动力市场,在传统户籍管理制度基础上的修修改改已不能满足时代要求。因此,必须建立与市场经济发展相一致的全新户籍管理制度。 相似文献
105.
仇鹿鸣 《复旦学报(社会科学版)》2008,22(2):105-115
魏晋嬗代一直是学界关注的重点,讨论颇多。本文在前人研究的基础上,通过对魏晋嬗代过程中一些关键事件和人物的考订,分析了司马懿发动高平陵之变的原因和依靠的主要力量。对司马师在魏晋嬗代中的作用和功业进行了考证和阐释,并对齐王攸地位的形成过程提出了新的解释。 相似文献
106.
邱紫华 《三峡大学学报(人文社会科学版)》2008,30(3):115-116
邓新华同志从事中国古代文学接受与文学解释的课题研究已经有好些年了.还是在上世纪八十年代中期他跟随华中师大王先霈教授攻读硕士研究生时,就以<中国古典美学中的"品味"论>为题顺利通过了学位论文答辩,并且论文很快就在<文艺研究>、<江汉论坛>等重要学术期刊发表. 相似文献
107.
文字禅在宋代的发展与宋诗以俗为雅风格的形成是一个相互为用的过程:宋代文人士大夫在接受禅宗的同时也接受了其偈颂语录世俗化的语言外壳,而文字禅在宋代的兴起与衰落和“文学”的誉扬也是分不开的。 相似文献
108.
文章介绍了人文社会科学评价的基本意义,提出了人文社会科学评价的基本思路,构建了人文社会科学评价体系的四层结构,包括学科发展评价、学科研究评价、学科教育评价和学科社会影响评价,其中学科研究评价是重点,研究成果评价是核心.然后根据"中国大学人文社会科学创新竞争力评价"实践,总结了开展中国大学人文社会科学创新竞争力评价的经验和体会. 相似文献
109.
邱键辉 《集美大学学报(哲学社会科学版)》2007,10(3):117-120
高校的廉政文化建设是全社会廉政文化建设的重要组成部分。文章分析了廉政文化的内涵及加强高校廉政文化建设的现实意义,探讨加强高校廉政文化建设的对策。 相似文献
110.
邱志华 《南昌航空大学学报》2008,10(2):84-88
文章从人类的认知心理、客观事物或现象的类属划分、语言及交际活动四个方面说明了语言模糊性产生的原因。认为人类的认知能力具有不确定性和有限性,这种不确定性和有限性导致了客观事物或现象类属划分的模糊性,指称这些模糊范畴的语言也就不可避免地存在模糊性;语言和客观事物或现象是通过认知活动产生联系的,当人们对客观事物或现象产生模糊反应时,其对应的语言符号必然具有模糊性;由于其独特的语用功能,语言的模糊性成为交际的需要。 相似文献